Thi Thiết kế bài giảng theo chủ đề môn học năm 2020

Tên chủ đề: Hàm số bậc nhất

 -------------------

Bước 1: Xác định vấn đề cần giải quyết trong bài học

- Học sinh nhận biết được hàm số bậc nhất, lấy được ví dụ và vẽ được đồ thị của hàm số bậc nhất.

- Học sinh xác định được tính tăng, giảm của hàm số bậc nhất.

- Phân biệt được tính đồng biến, nghịch biến của một hàm bậc nhất nhờ nhận xét về hệ số a.

- Rèn kĩ năng trình bày bài tập và vẽ đồ thị hàm số chính xác.

Hướng dẫn học sinh thi nghiên cứu KHKT dành cho THCS và THPT năm 2020-2021

             

Kỷ niệm 90 năm Ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh (26/3/1931-26/3/2021)

                                          

    Kỷ niệm Đoàn ta tròn 90 tuổi, xin có vài dòng tâm trạng nhớ về một thời sôi nổi, trẻ trai, hào hoa, nỗ lực và bão giông nhưng cũng đầy lãng mạn.

    Cám ơn tổ chức Đoàn TNCS HCM đã nuôi nưỡng, rèn luyện để các thế hệ thanh niên có một môi trường được thể hiện, cống hiến và trưởng thành.

Tuổi thanh xuân đi qua, ai cũng mong muốn được hiến thân, cháy bỏng niềm yêu đời yêu cuộc sống quê hương, góp công xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc.

Lễ cấp sắc của Ba (Á PA) - Tháng 12 năm 2014

Thu lặng

Trời thu trong vắt mây xanh thẳm

Lá vàng lay động gió đưa hương

Ríu rít em thơ say điệu múa

Bồi hồi gót nhẹ những nghĩ suy

Bình luận văn hóa

Câu hỏi: Anh(chị) có suy nghĩ gì về nhận định “Trong xã hội ta hiện nay, một số người có học vấn càng cao thì văn hóa càng thấp” ?

BÀI LÀM:

Trước hết ta cần hiểu hai khái niệm học vấn và văn hóa, sự liên hệ giữa chúng để tránh nhầm lẫn sau này. Từ đó ta sẽ lý giải về nhận định “Trong xã hội ta hiện nay, một số người có học vấn càng cao thì văn hóa càng thấp”. Những người có học vấn càng cần coi trọng sự chính xác của những khái niệm bởi nếu khái niệm không chuẩn xác thì tư duy lý luận đương nhiên sẽ sai lệch.

LÁI ĐÒ

Tạm biệt nhé những chuyến đò ra biển
Sóng sẽ cao sẽ chẳng lãng mạn đâu
Hãy chèo khéo vượt qua ngàn bão tố
Bến vinh quang đón đợi những con đường.

_____________PK. ngày 29 tháng 5 năm 2014____________